ИННОВАЦИИ КАК ЯЗЫК БУДУЩЕГО
3 марта в Уральском государственном экономическом университете состоялся финал Всероссийского конкурса проектов на иностранных языках «Innovative Solutions», организованного кафедрой иностранных языков. Конкурс традиционно объединил студентов, стремящихся продемонстрировать не только уровень владения иностранными языками, но и готовность к научно-исследовательской и проектной деятельности в сфере инноваций.
В этом году на конкурс было подано более 60 заявок. В финальную программу вошли 25 участников из Екатеринбурга (учащиеся УрГЭУ, УрФУ и УрГУПС), также в онлайн-формате к защите присоединились студенты Сочинского государственного университета и Российского государственного гуманитарного университета. Был и проект от школьников - из гимназии № 144 Екатеринбурга.
Конкурс «Innovative Solutions» охватывает шесть направлений: инновации в экономике, образовании, социальной и правовой сфере, управлении, а также материально-технические инновации. Актуальность выбранной тематики обусловлена стремительными темпами научно-технологического прогресса: в условиях постоянных изменений способность генерировать и реализовывать инновационные идеи становится ключевой компетенцией современного специалиста.
Финал конкурса - защита проектов с возможностью онлайн-подключения и видеодокладов. Регламент выступления составляет 3–5 минут, что требует от участников четкости формулировок, логики изложения и уверенного владения иностранным языком.
«Наша кафедра ежегодно организует этот конкурс проектов на иностранных языках, и в этом году мы снова рады приветствовать участников финала, - отметила заведующая кафедрой иностранных языков УрГЭУ Ирина Стихина. - Ребята представляют проекты, посвящённые инновациям в различных сферах: одни анализируют уже существующие решения, другие предлагают собственные разработки. Это не только языковая практика, но и серьёзная научно-исследовательская работа, формирование гибких навыков и опыта публичных выступлений».
Тематика представленных в 2026 году проектов - разнообразная, отражающая широкий спектр современных вызовов. Участники анализировали влияние искусственного интеллекта на будущее бухгалтерского учёта, перспективы развития высокоскоростного железнодорожного транспорта, возможности маркетплейсов как инновационного решения в сфере торговли, роль контент-маркетинга в продвижении регионов. В материально-техническом направлении рассматривались нейроинтерфейсы и импланты, технологии фильтрации воды и устройства, позволяющие снижать потребление соли без потери вкусовых качеств пищи. В социальной и образовательной сфере звучали идеи по внедрению интерактивных технологий и совершенствованию сервиса в ресторанном и гостиничном бизнесе.
Многие студенты УрГЭУ участвуют в конкурсах проектов на иностранных языках не впервые, признаются, что им нравится возможность показать свои разносторонние способности и знания.
Учащийся 3 курса группы ГД-23 Кирилл Казаков: «Участие в конкурсах улучшает мое портфолио, это поможет при поступлении в магистратуру. И вообще - просто интересно! Впечатлило разнообразие тем, представленных на конкурсе. Я докладывал о контент-маркетинге как о способе продвижения туризма в регионе, удалось занять 3 место».
Даниил Парфёнов, УК-24-1: «Стараюсь не упускать хорошие возможности, в конкурсе «Innovative solutions» участвую второй год. Это полезно для развития языковых навыков и уверенности в себе. Сегодня были представлены интересные доклады, особенно запомнился доклад об электрической ложке, которая делает пищу соленой. Стоит отметить и дружелюбную атмосферу на конкурсе. Я докладывал о новой разработке Китая - высокоскоростном поезде CR450. Чувствовал неподдельный интерес и поддержку аудитории. Занял второе место. Очень доволен результатом и рад полученному опыту».
По итогам работы жюри в секции «Английский язык» диплом первой степени получил Артём Рахманов (БУА-24, УрГЭУ) за проект «The impact of artificial intelligence on the future of accounting». Дипломами второй степени награждены Даниил Парфёнов (УК-24-1, УрГЭУ) с проектом «CR450 – the future of railway transport» и Полина Няхина (ТПОП-24-1, УрГЭУ) за проект «Electric salt spoon». Дипломы третьей степени получили Егор Юрьев и Валерия Воробьёва (ФК-24, УрГЭУ) с проектом «Marketplace as innovative solution», а также Кирилл Казаков (ГД-23-1, УрГЭУ) за работу «Content marketing as an opportunity to promote a region». Елизавета Груднова и Максим Мелешенко из Российского государственного гуманитарного университета (Москва) с проектами «Innovation in the social field» тоже получили дипломы третьей степени.
В секции «Вторые языки» дипломами отмечены студенты УрГЭУ: Елизавета Петухова, ГД-22 - 1 место; Андрей Зайцев, ГД-23 - 2 место; Алёна Царегородцева, ВТД-23, а также Дмитрий Мезенин и Валерия Горяйнова, ГД-23 - 3 место. Проекты были представлены на испанском и французском языках и продемонстрировали высокий уровень подготовки и межкультурной компетенции участников.
Победители и призёры конкурса награждаются дипломами, все участники получают сертификаты. Финал «Innovative Solutions» - 2026 вновь подтвердил, что владение иностранным языком в современном образовательном пространстве - это не только инструмент коммуникации, но и средство профессионального самовыражения. Участие в конкурсе позволило студентам ощутить себя частью академического сообщества, ориентированного на поиск решений актуальных задач и формирование инновационного мышления.
